日记体育课：欢笑与成长的舞台
日记体育课：欢笑与成长的舞台
初次接触体育课的挑战
在这个学期，我非常幸运地成为了一名支教老师，来到了平江县三阳芙蓉学校。这里的孩子们天真可爱，让我充满了期待。然而，接下来的任务却让我感到了一丝紧张：我需要教授两个一年级班级的体育课，每周都有多达八节课。说实话，在这之前我一直在教授语文和数学，对于体育课的教学经验几乎为零。怎么办呢？我只能咬紧牙关，让自己迎接这个新挑战。
备课的第一次会议
第一次集体备课时，看到很多男老师和我一样紧张的样子，我心里稍稍放松了一些。我们围绕着“怎样上好体育课”展开了讨论，大家你一言我一语，气氛既紧张又轻松。毕竟，大家都是新手，谁都有很多难题。随后，几位专业老师给我们讲解了一些教学要点，这让我对即将到来的体育课感到了一丝期待。
进修广播操的乐趣
在体育课上，我们的首要任务是要学会全国小学生第三套广播体操“七彩阳光”。初次尝试时，我的动作由于紧张而显得不够熟练，但看着孩子们对我期待的目光，我知道必须给自己加油。每节课，我都会和孩子们一起认真练习，逐步攻破重难点。渐渐地，大部分孩子甚至能在听音乐的情况下独立做出完整的动作，真是一件让我感到自豪的事务！
户外活动的高兴
每当阳光明媚时，我总会带领孩子们到操场上进行户外活动。记得有一次，当我问他们：“今天想玩什么？”他们都兴奋地叫着：“丢手绢！”或是“老鹰抓小鸡！”听到这些欢呼声，我的心也跟着轻盈起来。看到孩子们兴奋的样子，我知道，体育课给他们带来的不仅是锻炼，还有无尽的高兴。
期待每次的体育课
即使下课铃声响起后，孩子们依旧意犹未尽，总是向我问：“下节课是什么？”这种期待感让我明白了体育课的重要性。它不仅是锻炼身体的机会，更是孩子们高兴成长的舞台。我也希望通过我的努力，让孩子们在运动中收获友情，增强体质，培养团队灵魂。
在未来的日子里，我将继续努力，不断尝试创新的教学技巧，让我的体育课变得更加生动有趣。希望在这个经过中，孩子们能高兴地成长，全面进步。
